miércoles, junio 17, 2009

Ruinas

Los arcos dolientes
se estremecen
en rombos, rimas, rúgulas.

No cumplen su objeto
de leves sostenimientos.

Fracturados, el aire circular
se rasga al contacto
de los elementos:

Arena en los ojos,
sílice en las venas,
madera en los dientes.

Fracturados los arcos
el paso a la dimensión
se transforma a saltos
de piedra, metal y yeso.

Los arcos dolientes
desesperan de sus raíces;

ruedan en su
fantasma de
círculo.

viernes, junio 12, 2009

Universitas Psychologica en red

Es una alegría saber que las revistas científicas colombianas, mirán más allá del papel y tienen una relación cada vez más cercana a las redes y sistemas informáticos. La nueva página de la revista Universitas Psychologica se establece como un ejemplo para el diálogo ágil entre autores, editores y lectores, por medio de una interfaz amigable, con un motor de búsqueda para la revisión de todos los números de la revista y con enlaces muy agradables para los ciberlectores.

Espero que consulten el link a la revista, que he puesto en la sección "enlaces de interés".

jueves, junio 11, 2009

la buena salud de la performatividad

Con mi asistencia al quinto congreso de investigación cualitativa, celebrado en urbana-Champaign en el pasado mes de mayo, con sorpresa y alegría me doy cuenta que la investigación cualitativa y las formas de crear conocimiento desde lo poético, el diálogo, la performatividad y la creatividad están al orden del día en el mundo y, lejos que estar como un método en declive, aparece como una fuerza social, política, ideológica y estética que seguirá dando de qué hablar.
Es increíble que todavía hoy estemos pensando en registrar los resultados de investigación con los habituales medios de difusión de la información: textos aburridos, sin vida, tediosos...
La performatividad es una condición de existencia, de apuesta por una psicología actual y renovada, en la que se evite, por todos los medios, la interpretación objetiva de la realidad...
El congreso ha sido toda una experiencia y hay que seguir trabajando....
En poco mostraré el video de la investigación a ver qué pasa...

martes, mayo 19, 2009

Puedo ya decir algo sobre el viaje

Espero que todos est'en bien: les cuento que la llegada fue un poco dif'icil porque perdi la conexion del aviomn, pero todo salio bien, voy a hacer muchos contactos y ya pude conocer a personas claves con las que puedo conversar en spanglish con alguna dificultad, pero todo sea por la psicologia y por el arte.
el video lo presentare manana por la tarde.
gracias
hasta pronto

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Ps. FELIPE GONZALEZ

domingo, mayo 17, 2009

El comienzo de un viaje a mi otro yo

Comienza la experiencia del quinto congreso internacional de investigación cualitativa, espero que pueda hacer muchos contactos y que se pueda representar bien a la psicología que vale la pena, la discursiva, la cultural, la performativa

miércoles, marzo 04, 2009

Trabajo de reflexión sobre dos artículos construccionistas

Estimados estudiantes de Sistemas Humanos I:

La idea de este primer ejercicio de comprensión de textos a partir de recursos virtuales obedece a encontrar nuevas formas de hacer investigación y, sobre todo, de establecer distinciones entre los diferentes métodos en Psicología, en relación al tema de sujeto, subjetividad, comunidad y procesos de interacción.

Por esta razón, en el link de Enlaces para la discusión, que encuentran en la columna de la derecha, contrarán dos artículos; el primero, Nuevas formas literarias para las ciencias sociales: el caso de la autoetnografía, escrito por Joel Feliu y Samuel-Lajeunesse. El segundo artículo, escrito por Anastasio Ovejero, lleva por título Algunas reflexiones sobre la relación entre la psicología social y la literatura.

La idea del ejercicio es que escojan alguno de los dos artículos, por grupos pequeños, y escriban en esta entrada un comentario sobre sus apreciaciones personales en lo que tiene que ver con la forma en que está escrito, el tema o alguna reflexión sobre los temas que estamos abordando en clase.

La reflexión es a modo de comentario de texto, de acuerdo a sus posiblidades de escritura y a los intereses que les suscitó su lectura; es decir, qué les dejó el texto y si tienen preguntas o sugerencias sobre sus procesos de interpretación.

Pueden escribirme al correo electrónico para dejar sus preguntas o si tuvieron algún problema en el desarrollo del ejercicio.

Lectura y filme. Trabajo de Sistemas Humanos I

Para terminar el tema destinado a los artefactos desde los postulados de la psicología cultural, algunas preguntas que ha preparado Katherine Paola Rodríguez Buitrago para el abordaje del filme "flowers in the attic":

1.     ¿Qué relación tiene el título de la película con el contenido?

2.     ¿Qué artefactos significativos encontramos en la película?

3.     ¿Qué relación tiene la propuesta de Cole sobre los artefactos con el contenido de la película?



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Ps. FELIPE GONZALEZ